Γενικότητα
Η μουσικοθεραπεία είναι ένας κλάδος που βασίζεται στη χρήση της μουσικής ως εκπαιδευτικό, αποκαταστατικό ή θεραπευτικό εργαλείο.
Η μουσικοθεραπεία μπορεί να βελτιώσει την υγεία των ασθενών σε διάφορα επίπεδα, καθιστώντας ευκολότερη την επίτευξη των θεραπευτικών στόχων. Στην πραγματικότητα, η μουσική εμπειρία μπορεί να επηρεάσει πολλούς τομείς, όπως γνωστικές λειτουργίες, κινητικές δεξιότητες, συναισθηματική ανάπτυξη, κοινωνικές δεξιότητες και ποιότητα ζωής.
Η μουσικοθεραπεία μπορεί να εφαρμοστεί στην εγκυμοσύνη, στη σχολική διδασκαλία ή στη θεραπεία σε τμήματα ογκολογικής, παρηγορητικής και γηριατρικής ιατρικής. Ανάλογα με την περίπτωση, οι τρόποι προσέγγισης αυτής της πειθαρχίας είναι διαφορετικοί και μπορεί να περιλαμβάνουν, για παράδειγμα, ακρόαση τραγουδιών, παράσταση με όργανα, δωρεάν αυτοσχεδιασμός, τραγούδι, χορός ή κίνηση.
Στις σχολικές δομές, η μουσικοθεραπεία χρησιμοποιείται γενικά για ψυχοπαιδαγωγικούς σκοπούς, καθώς μπορεί να συμβάλει στην οργάνωση μιας ισορροπημένης και ώριμης προσωπικότητας.
Ο ρόλος της μουσικής στην ιατρική
Η σχέση μουσικής και σώματος αποτελεί αντικείμενο ενδιαφέροντος από την αρχαιότητα και, με την ανάπτυξη της σύγχρονης ιατρικής, έχει γίνει προσπάθεια να εμβαθύνει το θεραπευτικό δυναμικό της ακρόασης ή της παραγωγής μελωδιών, χρησιμοποιώντας όλο και πιο εξελιγμένα μέσα (νευροεπιστήμη).
Με τον καιρό, τα ευεργετικά αποτελέσματα της μουσικής έχουν μελετηθεί και επιβεβαιωθεί, τόσο στις γνωστικές όσο και στις φυσιολογικές λειτουργίες του ανθρώπου · ένας από τους στόχους αυτών των ερευνών ήταν να δείξει ποιες ασθένειες θα μπορούσαν να ωφεληθούν από τη μουσική εμπειρία.
Σήμερα, είναι γνωστό ότι η πειθαρχία μπορεί να συνδεθεί επιτυχώς με ψυχιατρικές θεραπείες: η ακρόαση και το τραγούδι μπορούν να μειώσουν, για παράδειγμα, τα συμπτώματα της σχιζοφρένειας και να ελέγξουν τις καταστάσεις διέγερσης που σχετίζονται με την άνοια, βελτιώνοντας την ποιότητα ζωής των ασθενών και της οικογένειάς τους μέλη.
Ορισμένα επιστημονικά ευρήματα δείχνουν ότι η μουσική θεραπεία μπορεί να βοηθήσει τα παιδιά με διαταραχές του φάσματος του αυτισμού βελτιώνοντας τις δεξιότητές τους στην κοινωνική αλληλεπίδραση, τη λεκτική επικοινωνία και την εκκίνηση σκόπιμων συμπεριφορών.
Η μουσικοθεραπεία μπορεί επίσης να είναι χρήσιμη σε παθολογίες που προκαλούν περιθωριοποιημένες καταστάσεις (π.χ. αφασία, αμνησία κ.λπ.), επιτρέποντας στον ασθενή να εκφράσει και να επικοινωνήσει συναισθήματα, συναισθήματα και διαθέσεις μέσω μη λεκτικής γλώσσας. Επιπλέον, η μουσική μπορεί να χρησιμοποιηθεί ως εργαλείο για τη διευκόλυνση της κίνησης και της νευρολογικής αποκατάστασης μετά από εγκεφαλικό επεισόδιο.
Άλλες μελέτες έχουν αναφέρει τις ευεργετικές επιδράσεις της μουσικοθεραπείας στα επίπεδα άγχους ασθενών με σοβαρή καρδιακή και πνευμονική νόσο.
Τέλος, η μουσική έχει αποδειχθεί ότι είναι αποτελεσματική στην «ανακούφιση» του άγχους και της αντίληψης του πόνου, ακόμη και σε πολύπλοκες καταστάσεις, όπως σε ασθενείς που περιμένουν ιατρικές επεμβάσεις ή χειρουργική επέμβαση.
Τι είναι η μουσικοθεραπεία
Η μουσικοθεραπεία έχει φτάσει σε εξέχουσα θέση στον τομέα των ψυχολογικών παρεμβάσεων από τη δεκαετία του εξήντα.
Αυτή η πειθαρχία περιλαμβάνει τη χρήση μουσικής, ήχου, ρυθμού και κίνησης για τη διευκόλυνση και προώθηση της επίτευξης διαφόρων στόχων, όπως η διδασκαλία, η αποκατάσταση ή η διαχείριση της παθολογικής κατάστασης.
Η μουσικοθεραπεία πραγματοποιείται με τη συμβολή ενός ειδικευμένου μουσικοθεραπευτή, ο οποίος απευθύνεται σε έναν χρήστη ή σε μια ομάδα ατόμων προκειμένου να προγραμματίσει παρεμβάσεις χρήσιμες για την ανάπτυξη ή τη διατήρηση γνωστικών, συναισθηματικών, κοινωνικών ή σωματικών δεξιοτήτων (όπως ο κινητικός συντονισμός).
Συγκεκριμένα, για να αναλάβουν ένα θεραπευτικό μονοπάτι με ασθενείς, αυτοί οι χειριστές πρέπει να έχουν ψυχολογικές και ιατρικές δεξιότητες, καθώς και να έχουν «εμπειρία στον τομέα της μουσικής».
Οι μέθοδοι προσέγγισης του μουσικοθεραπευτή μπορεί να είναι βασικά δύο τύπων:
- Ενεργή μουσικοθεραπεία (παίξιμο): η αλληλεπίδραση μεταξύ μουσικοθεραπευτή και ασθενούς πραγματοποιείται μέσω της άμεσης παραγωγής ήχων χρησιμοποιώντας τη φωνή, τα μουσικά όργανα ή απλά αντικείμενα.
- Υποδεκτική μουσική θεραπεία (ακρόαση): βασίζεται στην ακρόαση μουσικών κομματιών · στον ασθενή αποδίδεται μια συγκεκριμένη δραστηριότητα στην αντίληψη, στη φαντασία και στην επεξεργασία των προτεινόμενων μελωδιών.
Σχέση σώματος-μουσικής
Τα αποτελέσματα της επιστημονικής έρευνας που στόχευαν στην κατανόηση σε ποιους φυσιολογικούς μηχανισμούς παρεμβαίνει η μουσική, έχουν αποδείξει ότι μπορεί να επηρεάσει τον άξονα υποθάλαμου-υπόφυσης και το αυτόνομο νευρικό σύστημα (το ίδιο που ελέγχει άλλες ακούσιες λειτουργίες όπως η πέψη και ο καρδιακός παλμός). σε αυτά τα επίπεδα, ο ήχος θα μπορούσε να διαμορφώσει μια σειρά μεταβολικών αποκρίσεων.
Η ψυχική ευεξία που βιώνεται κατά την ακρόαση ενός μουσικού κομματιού, για παράδειγμα, θα οφείλεται στην ικανότητα της μελωδίας να ενεργοποιεί τα νευρικά δίκτυα που σχετίζονται με την ευχαρίστηση στον εγκέφαλο: οι νότες ενεργοποιούν την παραγωγή ενδορφινών, οι οποίες βελτιώνουν τη διάθεση και προϋποθέτουν τη χαλάρωση.
Πιο πρόσφατες ανακαλύψεις έχουν δείξει ένα θετικό ρόλο της μουσικής στη μεταβολική ανάρρωση από το στρες, στη γαστρική και εντερική κινητικότητα και στη μείωση του επιπέδου άγχους, με προστατευτική επίδραση στο καρδιαγγειακό σύστημα. Σε ορισμένες περιπτώσεις, επιστημονικές μελέτες αποκάλυψαν οφέλη ήδη στη μήτρα, δηλαδή από την προγεννητική περίοδο.
Με τα χρόνια, έχουν αποδειχθεί οι ευεργετικές επιδράσεις στη σωματική δραστηριότητα: η ακρόαση μουσικής κατά τη διάρκεια της προπόνησης θα βοηθήσει στην αύξηση της ταχύτητας των ασκήσεων και της αντίστασης στην προσπάθεια, βελτιώνοντας τις αθλητικές επιδόσεις. Αυτό είναι δυνατό χάρη στη διέγερση της περιοχής του εγκεφάλου που είναι υπεύθυνη για το σχεδιασμό και την εκτέλεση των κινήσεων.
Πέρα από τις αθλητικές επιδόσεις, η επιστημονική έρευνα δείχνει ότι η ακρόαση μουσικής κατά τη διάρκεια της άσκησης μπορεί να βοηθήσει τον συντονισμό και τις κινητικές δεξιότητες του σώματος.
Πεδία εφαρμογής
Όσον αφορά τη θεραπεία και την αποκατάσταση, οι τομείς παρέμβασης της μουσικοθεραπείας αφορούν κυρίως τη νευρολογία και την ψυχιατρική, με ιδιαίτερη αναφορά στα:
- Παιδικός αυτισμός.
- Σύνδρομο Tourette;
- Διανοητική καθυστέρηση.
- Κινητικές αναπηρίες.
- Νόσος Αλτσχάιμερ και άλλες άνοες.
- Νόσος του Πάρκινσον
- Εγκεφαλικό;
- Αμνησία;
- Αφασία και παρόμοιες διαταραχές ομιλίας.
- Ψύχωση;
- Διαταραχές της διάθεσης.
- Καταθλιπτικές καταστάσεις.
- Διπολική διαταραχή;
- Διαταραχές σωματομορφών (όπως σύνδρομα χρόνιου πόνου).
- Διατροφικές διαταραχές (νευρική ανορεξία).
Οι κύριοι στόχοι που πρέπει να επιδιωχθούν με τη μουσική θεραπεία περιλαμβάνουν:
- Τονώστε την επικοινωνία και επιτρέψτε στον ασθενή να εκφράσει ελεύθερα τα συναισθήματά του.
- Βελτιώστε τις διαταραχές συμπεριφοράς που είναι δύσκολο να ελεγχθούν (όπως επιθετικότητα, απομόνωση ή θυμός).
- Μείωση της χρήσης ψυχοτρόπων φαρμάκων.
- Διατήρηση ή τόνωση υπολειπόμενων δεξιοτήτων, βελτιώνοντας την ποιότητα ζωής.
Μουσικοθεραπεία κατά την παιδική ηλικία
Κατά τη διάρκεια της παιδικής ηλικίας, η μουσική μπορεί να επηρεάσει τη γνωστική, γλωσσική, συναισθηματική και κοινωνική ανάπτυξη του παιδιού διεγείροντας ορισμένες περιοχές του εγκεφάλου.
Η εκμάθηση να παίζει ένα όργανο μπορεί να διευκολύνει τη μάθηση, βελτιώνει το εύρος της προσοχής, συμβάλλει στον έλεγχο των συναισθημάτων και στην έκφραση της δημιουργικότητας.
Κατά την παιδική ηλικία, οι μουσικές δραστηριότητες σας κάνουν πιο έμπειρους στην ανάγνωση και την αναγνώριση λέξεων, καθώς παίζοντας με τα δύο χέρια, ενεργοποιούνται οι οπτικοί φλοιούς και των δύο εγκεφαλικών ημισφαιρίων. Η ακρόαση προσφέρει επίσης πλεονεκτήματα, καθώς ο ρυθμός και οι μελωδίες μπορούν να έχουν θετικά αποτελέσματα στη συγκέντρωση.
Για αυτούς τους λόγους, η μουσικοθεραπεία βρίσκει μια "χρήσιμη εφαρμογή στη θεραπεία της δυσλεξίας: σε πολλές περιπτώσεις, τα παιδιά που ασχολούνται με ένα όργανο έχουν δείξει βελτίωση στην ορθότητα της ανάγνωσης και της γραφής και στις δοκιμές κατάτμησης και φωνητικής σύντηξης.
Σε παιδιά με σύνδρομο Down, ωστόσο, η μουσικοθεραπεία μπορεί να συσχετιστεί με ψυχοκινητικές τεχνικές και λογοθεραπεία. Αυτή η προσέγγιση επιτρέπει τη βελτίωση της γνώσης του σώματος, την ανάπτυξη της αντίληψης και της χρονικής οργάνωσης, τον κινητικό συντονισμό και τη λεκτική.
Στην παιδική ηλικία, η παρέμβαση της μουσικοθεραπείας μπορεί επίσης να είναι χρήσιμη στη διαχείριση του αυτισμού, μια παθολογία που χαρακτηρίζεται από ποιοτική εξασθένηση της κοινωνικής αλληλεπίδρασης, η οποία γίνεται εμφανής μέσω μη φυσιολογικών μη λεκτικών συμπεριφορών, αδυναμίας ανάπτυξης σχέσεων με συνομηλίκους κατάλληλους για το επίπεδο ανάπτυξης Σε αυτούς τους ασθενείς, η μουσική εμπειρία πρέπει να έχει ως στόχο την ανάπτυξη τεχνικών επικοινωνίας, την τόνωση της ενσυναίσθησης και την ενίσχυση της έκφρασης των συναισθημάτων. Συνεπώς, η μουσικοθεραπεία επιτρέπει στον εξωτερικό κόσμο να επικοινωνεί με το αυτιστικό παιδί, ευνοώντας έναρξη μιας διαδικασίας ανοιχτότητας.
